Ahirnya direkrut juga deechh.. Makasih Al-Mizan.. J

Iya, alhamdulillah ahirnya aku dan teman-teman yang magang di UKM Al-Mizan secara resmi diterima yaah lebih tepatnya direkrut juga menjadi anggota yang magang, hehehe..

Tadi, pukul 16.00 kita para calon pemagang dikumpulkan di basecamp Al-Mizan di SC. Kita untuk yang pertama kalinya face to face dengan yaa sebagian anggota dari Al-Mizan dan ketua umum Al-Mizan secara resmi menerima kita. Kita menyampaikan tugas awal kita magang di UKM yaitu pertama harus mengetahui struktur organisaninya, harus kenal dengan personil atau anggotanya, dan harus mengetahui kegiatannya. Tadi yang ikut kumpul sekitar 21 pemagang. Dari pemagang tersebut dibagi menjadi 2 kelompok dan dipilih ketua kelompok masing-masing. Maksud dari dibaginya kelompok tersebut agar kalau ada kegiatan ataupun ada masalah nanti ketua umum ngabarin ketua kelompoknya masing-masing. Al-Mizan mempunyai 5 devisi. 5 devisi tersebut selengkapnya akan aku jelaskan setelah ini. Dan kita para pemagang harus dapat mengetahui semua kegiatan di setiap atau masing-masing devisi tersebut.

Dalam kesempatan tadi sore, kita juga memperkenalkan diri kita dan kita juga berkenalan dengan anggota dari Al-Mizan yng hadir pada sore tadi. Dan tak lupa kita mencatat struktur organisasinya untuk laporan kita kepada Pak Qowim, dan struktur organisasi selengkapnya akan aku tampilkan setelah tulisan ini selesai.

Kesan pertama berjumpa dengan personilnya..

Awalnya kita canggung, tapi lama kelamaan ternyata mereka sangat mengasikkan, humoris, dan open minded. Yah walaupun kita gak ketemu dengan seluruh anggotanya, namun setidaknya mereka sudah sangat welcome dengan kehadiran kita. Untuk yang belum ketemu besok saat latihan atau kegiatan yaa sambil berjalan pasti akan kenal semua.  

Senin 27 feb 2012

Kegalauanku berlabuh di Al-Mizan.... J

Iya, hari pertama saya masuk mata kuliah (matkul) Pengatar Ilmu Manajemen. Dalam benakku mengatakan “wahh, manajemen.. aseekklah, setidaknya aku udah pernah dan sedikit sudah tau tentang manajemen” *sedikit kasih info bahwa aku dulu asalnya dari SMK Bismen (Bisnis dan Manajemen), heehee..” dan aseek nya lagi, dosennya itu Bapak Muh Qowim, M.Ag. dosen yang penuh inspiratif, humoris dan selalu menyemangati/memotivasi kita untuk hidup lebih baik kedepan. J

Nah, pada hari itu, ya seperti biasa awal dari perkuliahan di semester baru pasti ada perkenalan antara dosen dengan mahasiswa, walaupun sebagian besar atau mayoritas mahasiswanya sudah pernah dibimbing atau di’wulang’ (bahasa jawanya) oleh beliau di mata kuliah semester satu Pengantar Study Islam, namun ada sebagian yang belum mengenal beliau yakni mahasiswa yang belum pernah dibimbing beliau. Perkenalan disini juga perkenalan tentang matkul Pengantar Ilmu Manajemen. Dan disamping perkenalan beliau juga menyampaikan kontrak belajar, Satuan Acara Perkuliahan (SAP) dan membentuk sebuah kelompok diskusi.

Setelah itu, beliau menjelaskan sedikit tentang materi Ilmu Pengantar Manajemen. Lalu, memberi kami tugas yang begitu spektakuler, fenomenal, dan mutakhiir (bagi aku, heee :D ). Kami disuruh magang di UKM UIN SUKIJO yang bertempatkan di Student Center UIN SUKIJO selama semester 2 ini. Beliau paham betul kalau mahasiswanya sebagian besar banyak yang tidak ikut dalam organisasi di UKM pada semester awal ini, sebagian kecil saja yang sudah aktif di berbagai UKM di UIN SUKIJO. heehee

“Waaah.. magang???? haduh, mau magang di UKM apa yaaa.. pusiiiiing.. :@ “. Pertanyaan itu lah yang pertama kali muncul dibenakku, ‘galau’. Satu minggu setelah dikasih tugas, aku masih saja ‘galau’. Ahirnya aku putuskan untuk survey di Student Center.

Pada hari itu, senin 20 Februari Pkl. 09.00 habis mata kuliah Ilmu Komunikasi aku bersama dengan Aqib dan Riyas mendatangi Student Center “SC” (pengalaman pertama aku masuk ke SC, hhee.. ), dan wal hasil SC seperti kuburan, sepii banget. Ternyata waktunya salah untuk kita berkunjung ke SC, dan walaupun kita kecewa karena sudah jauh-jauh jalan kaki ke SC namun ada hikmahnya juga disamping kita jadi bisa memperkirakan kapan waktu yang tepat untuk ke SC dan juga hikmah untuk aku menjadi tau apa seh itu SC? Hhee... *mohon dimaklumi..* J

Hari berikutnya aku bersama Ario, Muhtadin, Zahra, Sohib, dan Nikuwati ke SC sekitar pukul 16.00 kalo gag salah. Awalnya tujuanku hanya ingin liat-liat dulu dan pada saat itu posisi aku masih ‘galau’. Muhtadin, Zahra, Sohib dan Niku mau magang di UKM Al-Mizan, dan wal hasil aku dan Ario pun ngikut mereka ke Al-mizan. Sore itu di Al-Mizan lagi lumayan rame. Ahirnya kita berenam ngobrol-ngobrol dengan salah satu anggotanya dan menyampaikan tujuan kita datang ke basecamp Al-Mizan. Dan semenjak saat itu, kegalauanku pun sirna sudah, saat itu pula aku putuskan kalo aku pilih magang di UKM Al-Mizan. J

PENGANTAR ILMU MANAJEMEN

Selasa, 08.45-10.25

Dosen Pengampu : M. Qowim, M.Ag

UAS                                                     30%

UTS                                                     30%

KEHADIRAN                                   15%

PERFORMANCE                             25%

(presentasi+tugas)                                    

                                                               100%

PENGANTAR STUDY ISLAM

Dosen pengampu : Muhammad Qowim, M.Ag

     Pengantar Study Islam merupakan salah satu mata kuliah wajib bagi mahasiswa semester 1 UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Di Fakultas Tarbiyah, khususnya jurusan Kependidikan Islam, mata kuliah Pengantar Study Islam mempunyai bobot 4 SKS, yang diampu oleh dosen yang menurut saya berintelektual tinggi, bersahaja, humoris dan sangat etnis, yaitu bapak Muhammad Qowim, M.Ag. Beliau sangat menjunjung tinggi kebudayaan Indonesia, saya sangat terkagum dengan jiwa etnis beliau. 

     Saya, sebagai mahasiswa jurusan Kependidikan Islam tahun angkatan 2011, Fakultas UIN Sunan Kalijaga sangat bahagia dan bersyukur dapat dibimbing dan memperoleh ilmu tentang studi Islam dari Bapak Qowim. Karena saya memperoleh banyak pengalaman dan terutama ilmu yang bermanfaat dari mata kuliah Pengantas Study Islam yang dibimbing oleh bapak Qowim. Beliau dalam menyampaikan materi sangat lugas, cerdas, dan menyenagkan (fun), jadi mahasiswa mudah dan enjoy dalam menerima materi yang disampaikan Bapak Qowim.

     Mata kuliah Pengantar Study Islam merupakan mata kuliah yang awam bagi saya, karena baru pertama kalinya saya mendapatkan ilmu atau pelajaran ini. Banyak sekali ilmu maupun pengalaman yang saya dapatkan selama kurang lebih 4 bulan dalam mempelajari studi Islam. Dari mata kuliah ini pun, saya dan teman-teman lainnya belajar melakukan penelitian, yang baru-baru ini kita kerjakan yaitu meneliti fakultas mana di UIN Sunan Kalijaga yang masyarakatnya paling Islami, melalui pendekatan-pendekatan dan isu-isu yang sudah dipelajari sebelumnya. Dan penelitian ini merupakan penelitian yang baru pertama kali saya lakukan. Ya, walaupun hasilnya tidak memuaskan menurut dosen pembimbing (bapak Qowim), banyak sekali kesalahan yang kita lakukan dalam melakukan penelitian ini, namun setidaknya saya dan teman-teman sudah berusaha. Beliau sangat memberikan apresiasi terhadap jerih payah kita dalam melakukan penelitian. Beliau juga memahami kendala-kendala kita selama kita melakukan penelitian, salah satunya karena kita belum diberikan mata kuliah tentang Metode Penelitian. Dan kita sangat bersyukur dengan tugas penelitian ini, karena dari tugas inilah kita dapat berlatih melakukan penelitian dan kita juga tidak hanya mengenal seluk-beluk Fakultas Tarbiyah saja melainkan dapat mengenal dan mengetahui seluk-beluk fakultas-fakultas lain di UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

     Untuk selanjutnya, saya pribadi mengucapakan banyak terima kasih yang sebesar-besarnya atas bimbingan, motivasi dan ilmu yang diberikan Bapak Qowim. Saya juga tidak akan berhenti sampai disini saja dalam mempelajari studi Islam dan mempelajari etnis atau kebudayaan Indonesia, saya harus dapat mengembangkannya lagi. Dan terus belajar dari kehidupan Bapak Qowim, yang sangat menjunjung tinggi kebudayaan Indonesia. Semoga kita dapat mengambil manfaat dari apa yang sudah kita dapatkan dari mata kuliah Pengantar Study Islam.

Dalam blog ini, saya juga sedikit menjelaskan tentang pendekatan-pendekatan dan isu-isu dalam melakukan penelitian yang sudah dijelaskan diatas. ^^

Apakah Isu-Isu Aktual dalam Study Islam ??

1.      PLUARISME (Kemajemukan)

Sikap dasar yang harus dikembangkan kita di kehidupan ini yaitu sikap bersedia untuk menghargai adanya perbedaan masing-masing anggota masyarakat. Perbedaan ini dipandang sebagai hak fundamental, maka langkah selanjutnya adalah masyarakat itu sendiri yang menuntut kepada anggotanya untuk menjaga, menghargai dan menumbuhkan adanya perbedaan itu. Sebab tanpa perbedaan masyarakat itu cenderung tidak kreatif.

2.      HAM dan Gender dalam Studi Islam

Dalam praktiknya, lapisan masyarakat bawah tampak sekali tidak mempunyai power atau hak-hak mereka untuk menentukan nasib mereka sendiri. Sehingga dari sini muncul berbagai penindasan dan pembodohan agar mampu mempertahankan status qounya. Berbagai penindasan dan pembodohan yang dilakukan oleh kalangan pemodal dan kaum raja-raja yang berkuasa, maka timbul suatu gerakan yang mendorong mereka keluar dari belenggu ketertindasan. Disinilah kemudian muncul corak gerakan seperti pemberontakan radikal atau revolusi sosial yang dilakukan atas keinginan terbebas dari semua penindasan dan pembodohan tersebut.

3.      CIVIL SOCIETY

Istilah ini dalam kajian keislaman dikenal juga dengan masyarakat madani yaitu masyarakat Islam yang mengacu kepada model pemerintahan Nabi Muhammad SAW di Madinah.

Masyarakat madani pada hakekatnya adalah reformasi total terhadap masyarakat tak kenal hukum Arab Jahiliyah dan terhadap supremasi kekuasaan pribadi seorang penguasa seperti yang selama ini menjadi pengertian umum tentang negara.

Apa saja pendekatan-pendekatan dalam Study Islam itu??

1. PENDEKATAN NORMATIF

Merupakan sebuah pendekatan yang lebih menekan kepada aspek normatif dalam ajaran Islam sebagaimana terdapat dalam al-Quran maupun As-Sunnah. Pendekatan ini berkaitan dengan dengan tafsir, sunnah dan keilmuan naqli seperti fiqh, kalam dan tasawuf. Pendekatan ini tidak dapat berdiri sendiri, namun harus dipandu dengan pendekatan lain khususnya sosial humaniora dan kealaman.

2. PENDEKATAN SEJARAH

Perspektif ini mencoba memahami Islam dalam sejarah turunnya dan penyebarannya sebagai realitas sosial yang berada dalam kontek sosial dan oleh karenanya ia berinteraksi dengan raelitas masyarakat pada masa itu.

Berikut ini beberapa pengertian dan makna sejarah, hasil formulasi pemikiran Muqowim tentang study Islam :

a.       Sejarah bukan mitos

b.      Sejarah buka filsafat

c.       Sejarah bukan ilmu alam

d.      Sejarah itu ilmu tentang manusia

e.       Sejarah itu ilmu tentang waktu

f.       Sejarah itu ilmu tentang sesuatu yang mempunyai makna sosial

g.      Sejarah itu tentang sesuatu yang tertentu

5 tahap dalam penelitian sejarah :

a.       Pemilihan topik

b.      Pengmpulan sumber

c.       Verifikasi

d.      Interpretasi

e.       Penulisan

3. PENDEKNATAN SOSIOLOGI dan ANTROPOLOGI

Fokus pendekatan sosiologi dalam studi islam adalah memahami Islam sebagai fenomena yang bmenyejarah dalam sosial dan budaya. Sementara pendekatan antropologinya di lihat dari dinamika perspektif individu-individu di dalam memahami ajaran islam. Perlu di fahami ragam dan corak keislaman sesungguhnya tidak terlepas dari dinamika pemahaman umat islam yang berbeda-beda tentang ajaran islam berdasarkan setting sosial dan budaya yang melatarbelakangi sekaligus di hadapi oleh umat islam itu  sendiri

4.      PENDEKATAN HERMENEUTIK

Merupakan suatu pemahaman terhadap pemahaman yang dilakukan oleh seseorang dengan menelaah proses asumsi-asumsi yang berlaku dalam pemahaman tersebut, termasuk diantaranya konteks-konteks yang melingkupi dan mempengaruhi proses tersebut.

5.      PENDEKATAN FENOMENOLOGI

Apa yang disaksikan manusia secara fenomenologis, sesungguhnya menunjukan bahwa fenomena atau sesuatu itu ada dan tidak harus dibarengi prasangka-prasangka atau intervensi-intervensi manusia terhadap sesuatu itu sendiri. Sebab sesuatu itu tadi mengungkapkan hakikat dirinya sendiri. Dengan demikian, maka fenomena tersebut ada karena dirinya dan bukan ada karena prasangka-prasangka manusia terhadapnya.

6.      PENDEKATAN ILMU-ILMU KEALAMAN

Fakta menunjukan bahwa sains dan agama adalah dua hal yang semakin memainkan peranan penting dalm kehidupan manusia. Perkembangan sains di dunia modern tidak berarti menurunnya pengaruh agama dalam kehidupan manusia.

Pendekatan pertama, agama dilandaskan pada asumsi-asumsi keyakinan, sedangkan sains tidak mau menerima begitu saja segala sesuatu sebagai benar.

Pendekatan kedua, banyak ilmuan atau teolog tidak menemukan adanya pertentangan antara agama dan sains. Menurut mereka, masing-masing adalah valid meskipun hanya dalam batas ruang lingkup penyelidikan mereka sendiri yang sudah jelas.

Pendekatan ketiga, lebih mencoba menggapai kejelasan suatu tahap guna mengupayakan suatu gambaran yang jelas dan padu perihal pertautan antara sains dan agama.

Terahir pendekatan keempat, menegaskan bahwa alam semesta ini adalah suatu totalitas yang terbatas, koheren, rasional, dan tertata. Memberikan gambaran umum tentang segala sesuatu yang secara konsisten mendorong pencarian ilmiah dan membebaskan ilmu pengetahuan itu dari keterkaitan-keterkaitan pada ideologi-ideologi yang membelenggu.